Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
УДК 0
Насонова Ольга Олеговна,Шумакова Инесса Сергеевна,,,,,
МЕТОД СИНКВЕЙНА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ.
Насонова О.О., Шумакова И.С.
МЕТОД СИНКВЕЙНА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ.

Аннотация. В данной статье мы детально рассмотрим метод синквейна в обучении иностранных языков, который позволяет модернизировать как само содержание образования, так и формировать одну из его основных составляющих - учебно-познавательную компетенцию. В условиях бо

Ключевые слова: учебно-познавательная компетенция, синквейн, интерактивные методы, модернизация.

Abstract. In this report we describe in details the sinquain method in teaching foreign languages. This method allows you to modernize as the content of education, such as to form one of its main components – educational-cognitive competence. In the context of a gr

Keywords: educational-cognitive competence, sinquain, interactive training methods, modernization.

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>

 
Секции-март 2016